Aktuellt
-
Waldorfpedagogik och antroposofi: ett bildningsperspektiv
Waldorfpedagogik och antroposofi: ett bildningsperspektiv Av Ruhi Tyson I debatten som rasat de senaste veckorna har mycket handlat om antroposofins roll i Waldorfpedagogiken. Det är beklämmande hur snabbt man kan ha till att… Läs mer…
-
Remissyttrande till SOU 2020:67
Remissyttrande: SOU 2020:67 Förskola för alla barn – för bättre språkutveckling i svenska Här kan ni ta del av det remissyttrande 2020_67 WLH RWS WSF som Waldorflärarhögskolan, Riksföreningen Waldorfförskoloirnas Samråd och Waldorfskolefederationen har… Läs mer…
-
Waldorfpedagogik och kritik (del 2)
Waldorfpedagogik och kritik (del 2) Av Ruhi Tyson Här skriver Ruhi Tyson, medarbetare vid WLH, vidare med anknytning till temat kring idéburet och ideologi (den texten publicerades förra veckan). För lite mer än… Läs mer…
-
Uttalande inför kommande avsnitt av ”De utvalda barnen”
Kort uttalande från WLH inför de kommande delarna av dokumentären ”De utvalda barnen” I morgon sänds den andra delen av SVT:s dokumentär ”De utvalda barnen”. Vi beklagar de missförhållanden som varit och de… Läs mer…
-
Uttalande med anledning av SVT:s dokumentär “De utvalda barnen”
Uttalande med anledning av SVT:s dokumentär “De utvalda barnen” I samband med dokumentären om Solvikskolan har det kommit till vår kännedom att elever har farit illa. Som företrädare för Waldorfskolefederationen (WSF) och för… Läs mer…
-
Idéburet eller ideologi
Idéburet eller ideologi av Ruhi Tyson Vi som förvaltar och utvecklar en idéburen pedagogik, i vårt fall waldorfpedagogik, behöver vara uppmärksamma på att vi inte förmedlar en ideologi, men idéer vars innehåll förhoppningsvis… Läs mer…
Kategorier & Arkiv
Prenumerera
Få nya aktuelltinlägg direkt till din mejl.